Háčkování s radostí 8
09.05.2011 Publikoval(a) Věra Dupynová
Rubrika: Háčkování, Háčkování - návody, Učíme se háčkovat
Umístění háčkovaných sloupků
Dalším zajímavým efektem při háčkování je umístění jednotlivých sloupků. Ty můžeme vpichovat do vrchních částí sloupků předchozí řady ( př.ř. ), nebo můžeme použít jen jednu nit vrchních částí. Buď přední nebo zadní. Záleží na nás, jakého efektu chceme dosáhnout. Tady se tvoří vlnky mezi řadami. Vhodné pro použití vytvoření trojrozměrných úpletů. Také se v této linii snadno ohýbá.
Jinou variantou je vpichování háčku mezi sloupky. Nové sloupky neprotahujeme přízí vrchních částí sloupků př.ř. , ale háček vpíchneme do volného prostoru mezi dvěma sloupky př.ř. (v druhé řadě už mezi první a druhý sloupek př.ř.) . Práce se tak zjemní a získá krajkový efekt. Celý článek »
Háčkování s radostí 7
09.05.2011 Publikoval(a) Věra Dupynová
Rubrika: Háčkování, Háčkování - návody, Učíme se háčkovat
Pevné oko
Tento sloupek nedodá práci žádnou výšku a k háčkování se neužívá. Slouží jako spojovací článek jednotlivých dílů, anebo abychom se dostali přízí do jiného místa na práci.
Vpíchneme háček do požadovaného místa, nabereme přízi, protáhneme (podobá se vypracování kr.sl., na háčku jsou smyčky) pracovním okem bez dalšího nahazování. Takže, vpíchnout, nahodit a protáhnout. A pevné oko je na světě.
Háčkování s radostí 6
09.05.2011 Publikoval(a) Věra Dupynová
Rubrika: Háčkování, Háčkování - návody, Učíme se háčkovat
2x nahozený dlouhý sloupek (2xnah.dl.sl.)
Při háčkování 2xnah.dl.sl. Začneme tak, že dvakrát nahodíme (nabereme) přízi na háček. Poté vpíchneme háček do 6.řetízkového oka řetízkové řady, protáhneme přízi do předu. Teď máme na háčku 4 smyčky. Nabereme přízi na háček a protáhneme ji prvními dvěmi smyčkami, na háčku jsou 3 oka (smyčky), nahodíme a protáhneme 2 oky, na háčku jsou 2 oka, a znovu nahodíme a protáhneme zbývajícími oky. Vyhotovili jsme 2xnah.dl.sl. .
Celý článek »
Háčkované oblečení
29.03.2011 Publikoval(a) Věra Dupynová
Rubrika: Háčkování, Na prodej
Háčkované oblečení pro 6tiletou holčičku (háčkovaná tunika s krátkým rukávem, kabelka s čepičkou a čepička) pro 6letou holčičku. Možno objednat na dupynka@seznam.cz Uháčkovala Zdeňka Obluková.
Kulatá dečka
29.03.2011 Publikoval(a) Věra Dupynová
Rubrika: Háčkování, Na prodej
Kulatá dečka o průměru 25-30 cm z bílé příze,
vhodná jako závěs do okna, cena je 100,- kč.
Dupynová Věrka
Háčkování s radostí 5
14.03.2011 Publikoval(a) Věra Dupynová
Rubrika: Háčkování, Háčkování - návody, Učíme se háčkovat
Podobný postup jako při háčkování dlouhého sloupku je u zhotovení sloupku polodlouhého. Jde v postatě o obměnu ½ sloupku dlouhého. Háčkujeme jej tak, že nahodíme přízi na háček a vpíchneme háček do 3.řetízkového oka řetízkové řady, protáhneme přízi do předu. V tuto chvíli máme na háčku 3 smyčky a všemi třemi naráz protáhneme přízi. Opakujeme po celé délce řetízkové řady. Obrátíme, v 2.řadě uháčkujeme 2 řetízková oka a pokračujeme polodlouhými sloupky. Uháčkujeme požadovaný počet řad a práci ukončíme.
-
- polodlouhý sloupek
-
- dlouhý sloupek
Opět lze i střídat barvy a vpichovat háček jen pod 1 nit předchozí řady.
Hodně zdaru ve vaší práci. Dupynová Věra
Jak uvázat kravatu?
12.03.2011 Publikoval(a) redakce
Rubrika: Oblečení (video)
Háčkování s radostí 4
09.03.2011 Publikoval(a) Věra Dupynová
Rubrika: Háčkování, Háčkování - návody, Učíme se háčkovat
Dnes se naučíme háčkovat dlouhý sloupek. Začneme řadou řetízkových ok (1.řada). Druhá řada již bude složena z dlouhých sloupků tak, že nabereme přízi na háček ještě před tím než vpíchneme háček tentokráte do 4.řetízkového oka první řady. Vpíchneme, nabereme přízi, přetáhneme. V tuto chvíli máme na háčku 3 smyčky.
Panenka, která pomáhá dětem
28.02.2011 Publikoval(a) redakce
Rubrika: Šití, Šití - návody
Jistě víte, že Fler podporuje aktivitu UNICEF s názvem „Adoptuj panenku a zachráníš dítě“. Dnes bychom rádi pomohli těm, kteří uvažují o možnosti pomoci právě výrobou této panenky, ale nejsou si docela jisti tím, jestli na to jejich síly stačí.
Panenku může vytvořit každý:
- žáci základních škol, kteří budou moci při výrobě panenek/panáčků v předmětech výtvarné nebo pracovní výchovy rozvíjet svoje tvořivé schopnosti a dovednosti a zároveň prohlubovat znalosti zeměpisu a historie, včetně rozvoje sociálního cítění i schopnosti empatie,
- žáci a studenti výtvarných škol, kteří při tvorbě panenky mohou uplatnit již získané znalosti a dovednosti,
- všichni, kdo chtějí tímto způsobem přispět k záchraně dětí v rozvojových zemích.
